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A partir d’une figurine les élèves de 6ème devaient réfléchir au cadrage, au point de vue, à la profondeur, à l’interaction entre la réalité et l’objet en photographie, pour donner l’impression que la figurine était plus grande. Les élèves ont découvert trois photographes qui mettent en scène des personnages miniatures: Slinkachu, Brian McCarty et Isaac cordal (vous pouvez découvrir les artistes ici)

Cette année les élèves italianistes de 3ème se sont investis toute l’année pour participer au Projet européen des collèges, organisé par le Département de la Haute-Loire. Vous pouvez voir le résultat de ce travail en cliquant sur le lien du site internet qu’ils ont réalisé:

http://europe-de-demain.simplesite.com/

Vous y trouverez des articles, des photos, des vidéos sur les droits et devoirs des citoyens européens et le futur de l’Europe.

Le mardi 15 Mai Samuel Brunet, Rédacteur territorial au Conseil général de la Haute-Loire et coordinateur du CDJ (Conseil départemental des jeunes) a rencontré les élèves italianistes de 3ème. Cette rencontre a permis aux élèves de revoir des aspects de l’Union Européenne déjà étudiés avec leur professeur d’Histoire-Géo, mais aussi de parler du Programme européen des collèges, du programme Erasmus, de l’iceberg de la culture, du CIED et du programme Erasmus pour les lycéens!

 

«  Les Trois Chaises » nouvelle association créée à  l’automne 2017 à’ Allègre, gère  dorénavant  le festival du même nom, qui va ouvrir sa quatrième édition cette année. La première manifestation aura lieu le vendredi 18 Mai (pentecôte), à 20h30.  La pièce de théâtre «  Moi Dreyfus » par Joël Abadie, sera présentée au centre George Sand. Des flyers sont disponibles en mairie ainsi qu’au point d’information touristique (ou encore ci-dessous). Tous les renseignements sont sur le site www.lestroischaises.com

Les élèves de quatrième vont bénéficier d’une représentation quasi-exclusive le 18 mai à la salle Georges Sand de 15H à 17H.

Une occasion pour eux de découvrir un spectacle vivant en lien avec différents aspects littéraires et historiques abordés en classe.

Les élèves de 4ème ont réalisé des gâteaux… Attention à vos dents.

Fac-similé: Reproduction exacte (conforme à l’original mais parfois à une autre échelle) d’un document écrit, d’un dessin, d’un tableau, soit à la main, soit au moyen d’un procédé (photo-)mécanique (source CNRTL)

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