Category Archive : Histoire-Géographie EMC

Dans le cadre du projet académique « Voix – Patrimoine – Territoire » et de l’enseignement artistique  et culturel, les élèves de 4EA ont écrit, aidés par Madame Jouve, Monsieur Brandely et Monsieur Chave,  le scénario d’un court-métrage fantastique (thématique commune en arts plastiques et en français dans les programmes de quatrième) mettant en valeur le patrimoine local.

Bernard NauerLe réalisateur Bernard Nauer (« Nuit d’ivresse », « Les truffes », « Dialogue de sourds », « Le Festival », « Carolyn Carlson chorégraphie le nord »,…) sera présent dans le collège du 14 au 17 mai 2019 pour superviser et accompagner les élèves dans la réalisation de leur court-métrage. Il viendra à nouveau du 04 au 07 juin pour terminer le tournage.

Les élèves de 4EA n’auront donc pas cours le mardi 14/05, le jeudi 16/05 et le vendredi 17/05 et seront pris en charge selon les modalités indiquées ci-dessous :

  MARDI 14 MAI 2019 JEUDI 16 MAI 2019 VENDREDI 17 MAI 2019
08H45   10H40 Accueil et intervention

de Bernard NAUER en salle 104 :

–         Rappel des objectifs et du travail attendu durant les 3 jours

–        Présentation à travers des exemples des différents aspects d’un tournage cinématographique

Repérage avec les élèves du second lieu de tournage :

L’abbatiale de La Chaise Dieu :

–         Chemin de ronde

–         Danse Macabre

–         Cloitre…

Découpage technique et Plan de travail en vue du tournage en juin
10H50

12H40

Travail sur le scénario
REPAS  
14H00   15H00 Repérage avec les élèves sur le premier lieu de tournage :

Potence et forêt (parcours santé)

Découpage technique Finalisation du plan de travail
15H00

17H00

 

 

Les cours du mercredi 15 mai et les ateliers artistiques du  17 mai (de 15H00 à 17H00) auront lieu normalement.

Un casting est organisé le mercredi 15 mai de 08H45 à 12H00 pour recruter les actrices et acteurs de ce court métrage. Les élèves intéressés (5ème / 4ème et 3ème) doivent se signaler à Monsieur Thomas avant le vendredi 10 mai. Les élèves candidats au casting seront convoqués selon un planning qui vous sera communiqué en début de semaine.

Durant les 3 jours de stage avec le réalisateur, les élèves seront encadrés par Madame Jouve, Monsieur Brandely et Monsieur Chave.

Aujourd’hui, les élèves ont découvert le mémorial de Caen.

Ils sont repartis vers 14H en direction de la Haute-Loire. Ils devraient, selon le chauffeur, être de retour aux alentours de 22H30.

Aujourd’hui, les élèves ont découvert le port artificiel d’Arromanches, une installation titanesque. L’après-midi, ils ont essayé le char à voile. Aucun élève à la mer ! Dernière soirée au camping avant de se rendre au mémorial de Caen demain.

Journée ensoleillée aux cotés d’une guide exceptionnelle très à l’écoute et très pédagogue. Les enfants ont découvert de hauts lieux du débarquement. L’émotion est au rendez-vous, l’attitude respectueuse des élèves aussi.

Au programme, Longues sur Mer, Pointe du Hoc, Cimetières allemand et américain, cours de stratégie militaire et pique-nique sur la plage.

Aujourd’hui, les élèves ont découvert le Mont Saint Michel et ont pu traverser les grèves. Visiblement, la traversée a été à la fois ludique et enrichissante !

Ce soir, les élèves se sont installés dans leurs quartiers au camping. Tout va bien.

Retrouvez ici les aventures de nos élèves de 3ème en voyage en Normandie.

Tout le monde est bien arrivé ce matin vers 09H.

Au programme de la matinée, découverte du Mont Saint Michel et de sa baie.

En cette mi-mars, dans le cadre de leur programme scolaire d’enseignement moral et  civique, les quarante-sept élèves des deux classes de sixième du collège se sont rendus à la mairie d’Allègre pour réaliser une interview de Monsieur le Maire.
Les élèves ont été accueillis par Monsieur Gilbert Meyssonnier qui les a fait installer dans la salle du conseil municipal. Monsieur Le Maire a échangé, pendant plus d’une heure et demie, avec les collégiens qui étaient très à l’écoute de ses explications. De nombreux thèmes ont été évoqués comme le déroulement de l’élection municipale, les rôles du maire et du conseil municipal,  le fonctionnement de la commune, son budget et les projets communaux réalisés (la chaufferie bois, la maison de santé…), en cours (la Cocinelle) et à l’étude comme la revitalisation du centre-bourg.
Cette rencontre a rendu, plus concret, le fonctionnement de la plus petite collectivité territoriale de France et a permis d’appréhender les bases de la vie démocratique,  civique dont notamment l’utilité de voter.
Enfin, les élèves et leur professeur, Mme Sanguinède-Jolivet, tiennent à remercier Monsieur Meyssonnier pour sa disponibilité et sa gentillesse.
Les collégiens ont été captivés par cet entretien qui aura, peut-être, suscité des vocations. L’avenir nous le dira…

 

Aujourd’hui, dans le cadre d’une séquence d’EMC sur l’enfant, un apprenti-citoyen, Amélie Pagès, élève de 3° est venue expliquer son rôle en tant que conseillère départementale des jeunes.
Après avoir présenter les démarches pour être candidat(e), elle a exposé les différentes actions de ce conseil ouvert aux collégiens des classes de 5° et de 4° qui s’engagent pour un mandat de 2 ans.
Les jeunes du conseil départemental ont, par exemple, organisé un forum sur le thème du manger bio et local ainsi que réalisé de jeux pour enfants au sujet des zones humides.  lls ont participé à des activités comme l’accrobranche permettant de mieux connaître les autres conseillers et de souder le groupe.
Enfin, elle a insisté sur les points positifs de cette expérience comme le partage de valeurs (respect, écoute, entraide…), l’amélioration des compétences d’argumentation notamment à l’oral… et a fortement incité ses camarades de 6° à se présenter l’année prochaine. Un bon nombre d’élèves semble avoir été convaincu, l’avenir nous le dira.
Merci Amélie.

Dans le cadre des Journées Nationales de l’Architecture dans les Classes 2018, Mme Chapuis, architecte du Puy, est intervenue avec les classes de sixième. Une première intervention pour découvrir la ville d’Allègre, et une seconde séance pour créer une maquette.

Au programme aujourd’hui : les arènes de Nîmes ainsi que la Maison Carrée et la Tour Magne.

Cet après midi : spectacle de gladiateurs, ateliers théâtre, gladiateurs et jeux antiques.